Invitan a adolescentes de Tijuana a programa para fortalecer herramientas socioemocionales y académicas
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Redacción

Tijuana, 24 de agosto de 2026.- Con el fin de prevenir la deserción escolar, fortaleciendo habilidades académicas, socioemocionales y personales de las y los jóvenes, el XXV Ayuntamiento ofrecerá, entre el 14 de septiembre y el 16 de octubre, el Programa de Desarrollo Integral y Permanencia Escolar Adolescente (DIPEA), al que madres y padres de familia que busquen que sus hijas e hijos adolescentes reciban herramientas para afrontar de manera positiva los retos propios de esta etapa pueden inscribirles.
El programa, promovido por la Secretaría de Desarrollo Humanista a través del Instituto Municipal de Salud Mental y Adicciones (IMSAMA), se desarrollará en las instalaciones de COTRRSA Adolescentes, donde las y los participantes recibirán acompañamiento integral mediante actividades académicas, psicoeducativas y de desarrollo personal, orientadas a fortalecer habilidades para la vida, prevenir conductas de riesgo y favorecer la construcción de proyectos de vida, informó el director del IMSAMA, Rafael González.
DIPEA está dirigido a adolescentes de 11 a 17 años de edad, y tendrá cupo limitado a 60 participantes, distribuidos en dos grupos de 30 personas: el turno matutino será de las 9:00 a las 12:00 horas, y por la tarde se realizará de las 13:00 a las 16:00 horas.
Las actividades se realizarán en COTRRSA Adolescentes, ubicado en Residencial del Cortez, en la colonia Camino Verde, donde las y los jóvenes contarán con la intervención de un equipo multidisciplinario integrado por nueve áreas especializadas: psicología, pedagogía, nutrición, fisioterapia, comunicación, trabajo social, derecho, ciencias del deporte y diseño.
A través de esta estrategia, el Gobierno Municipal busca generar entornos de acompañamiento que permitan a las y los adolescentes desarrollar sus capacidades, fortalecer su bienestar y encontrar alternativas positivas frente a los desafíos personales, escolares y sociales que enfrentan.










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