Propone coordinación con FGE en casos graves de acoso escolar

Redacción

Tijuana, 8 de agosto de 2025.- Ante la frecuencia e impacto que el acoso escolar, así como la violencia física, psicológica y cibernética tienen en la vida estudiantil, la diputada Gloria Miramontes presentó dos iniciativas de reforma a la Ley en la materia. 

La legisladora señaló que aunque la Ley estatal para Prevenir y Erradicar el Acoso Escolar establece la obligación de instalar buzones de denuncia anónima en los centros escolares, es indispensable robustecer esta disposición, dotándola de seguimiento efectivo y articulación institucional para el tratamiento de los casos denunciados.

En ese sentido, Miramontes Plantillas afirmó que la disposición tendrá un impacto profundo y de largo alcance con un seguimiento inmediato de las denuncias, lo que disminuiría la impunidad dentro de los centros escolares, y garantizaría a las víctimas de acoso escolar un canal seguro, confidencial y funcional para reportar los hechos, incentivando la cultura de la denuncia y reducirá el miedo a represalias.

En segundo lugar, su iniciativa plantea la obligatoriedad de informar a la Fiscalía, cuando existan elementos que indiquen la posible comisión de un delito, permitiendo una articulación eficaz entre el ámbito educativo y el sistema de justicia, evitando que los casos de violencia escolar con implicaciones penales queden sin atención.

En cuanto a su segunda iniciativa de reforma, la congresista propuso establecer un Registro Estatal de incidencias de casos de acoso y violencia entre escolares, que servirá como base para la elaboración de un informe de cada ciclo escolar.

La implementación de dicho registro permitirá contar con información útil, desagregada por edad, género, tipo de violencia y ubicación geográfica, lo que posibilitará el diseño de políticas focalizadas.

Asimismo, el informe anual proporcionará insumos para la rendición de cuentas, la planeación presupuestal y la evaluación de las estrategias contra el acoso escolar. También permitirá detectar áreas de mayor vulnerabilidad y dirigir capacitaciones, recursos y atención a quienes más lo necesiten.

La legisladora morenista añadió que este registro no implica una carga presupuestaria significativa, ya que puede implementarse a través de las plataformas digitales existentes en la Secretaría de Educación, fortaleciendo el sistema de reportes actual, “por lo que es una inversión mínima con un alto impacto social, educativo y humano”.