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Integran perspectiva de docentes a Guía de Actuación Inmediata para seguridad de planteles de BC

  • Foto del escritor: Cicuta Noticias
    Cicuta Noticias
  • 15 ago
  • 2 Min. de lectura

Redacción

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Tijuana, 15 de agosto de 2025.- Con miras a diseñar una guía práctica de actuación que permita a las y los docentes responder de manera inmediata y adecuada ante situaciones que afecten la integridad de las y los estudiantes, a fin de fortalecer la seguridad y bienestar en los planteles educativos de la entidad, la secretaria estatal de Educación, Irma Martínez, coordinó los trabajos del colegiado con representantes de los cinco sindicatos magisteriales de Baja California, para avanzar en la construcción de la elaboración de la Guía de Actuación Inmediata.


Durante este ejercicio colaborativo se instalaron mesas de trabajo integradas por docentes de la Sección 2 y la Sección 37 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación en Baja California (SETEBC), el Sindicato Independiente Estatal de Trabajadores Educativos de Baja California (SIETEBC), y el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Baja California (STEBC).


Participaron el secretario general de la sección 2 del SNTE, Enrique Villanueva; del SETEBC, Héctor Lara; de la sección 37 del SNTE, Ampelio Íñiguez; del SIETEBC, Manuel López, en representación del secretario general, y del STEBC, Agustín Morales.


Martínez Manríquez agradeció la colaboración de las organizaciones sindicales y del personal administrativo que integró este colegiado destacando que estos trabajos continuarán a lo largo del año a través de foros y reuniones, donde también se sumarán supervisores, inspectores, jefaturas de sector y más docentes; el objetivo final es construir flujogramas de atención y establecer una guía inmediata de actuación para el ciclo escolar 2025-2026.


Por su parte, Íñiguez Arellano subrayó que este esfuerzo conjunto permitirá brindar mayor seguridad y tranquilidad al personal educativo en cada escuela, y destacó la importancia de que las nuevas guías sean justas, no punitivas y respetuosas de los derechos laborales de las y los trabajadores de la educación.


Durante los dos días de este encuentro, un total de 44 docentes trabajaron en temas prioritarios como fundamentos y justificación legal; violencia sexual: hostigamiento, acoso, violación y violencia digital; accidentes escolares: golpes y fracturas, maltrato y acoso escolar; estrategias organizativas, entre otros, en los que también intervinieron el director de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Educación, Rafael Ramírez; el director de Participación Social, Juan Pablo Acosta, y personal administrativo de la institución.

 
 
 

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