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  • Foto del escritorCicuta News

Presenta Congreso iniciativa para mantener escuelas de tiempo completo en BC


Redacción Mexicali.- El Congreso del Estado presentó en sesión ordinaria una iniciativa de reforma al artículo 6, fracción VIII, de la Ley de Educación de Baja California, para establecer de forma gradual y progresiva un presupuesto anual para impulsar a escuelas de tiempo completo.


En un comunicado de prensa informó que el recurso es obligatorio en el ejercicio presupuestal de cada año, con lo que las escuelas de educación básica tendrían horario completo, de entre seis y ocho horas diarias "para un mejor aprovechamiento del tiempo disponible, un mayor desempeño académico y desarrollo integral de los educandos".


La diputada inicialista, Santa Alejandrina Corral Quintero, argumentó que pese a los beneficios de las escuelas de tiempo completo el gobierno federal decidió eliminar el programa, con lo que se afectó a niños, niñas y adolescentes que recibían apoyo alimentario además de actividades educativas y deportivas.

El Programa de Escuelas de Tiempo Completo es un modelo implementado en planteles públicos de educación básica que extiende la jornada escolar para ofrecer una propuesta pedagógica innovadora y flexible que incluye seis líneas de trabajo para lograr una formación integral y desarrollar competencias conforme al plan de estudios de educación básica, con lo que se amplían las oportunidades de aprendizaje de los alumnos, particularmente de niñas, niños y jóvenes pertenecientes a los sectores sociales más vulnerables la brecha de inequidad en términos de acceso al conocimiento y desarrollo de competencias, expuso. Desde 2007, con la implementación del Programa Escuelas de Tiempo Completo, la tendencia de alumnos y poblaciones atendidas con esta política pública había ido en aumento, de acuerdo con el Presupuesto de Egresos de la Federación para el 2021 el Programa Escuelas de Tiempo Completo generó un beneficio a 3.6 millones de alumnos preescolar, primaria, secundaria, y adicionalmente Centros de Atención Múltiple (CAM), en 27 mil 63 escuelas en el país.

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